TECNICHE TEATRALI

Imparare una lingua è un processo intrinsecamente fisico, emotivo, “incarnato”. Se vogliamo parlare fluentemente una nuova lingua, non è sufficiente studiarne le regole sui libri: dobbiamo usare i nostri cinque sensi e farne un uso fisico e corporale. Si comincia dalla bocca per modellare nuovi fonemi, passando poi alle orecchie per distinguerne i suoni e per dominarli infine coi nostri corpi attraverso il tatto, il gusto, l’odore collegandoli con il significato reale e le emozioni. Il connubio corpo-mente e il coinvolgimento emotivo che connotano la glottodidattica teatrale risultano la combinazione vincente per favorire motivazione, autostima, occasione di utilizzo autentico della lingua, facilità di transfer da un contesto ad un altro, interdisciplinarità e Intercultura.

Quando ci apprestiamo ad apprendere una lingua straniera cerchiamo di interiorizzarne i suoni, di imitare i nativi, di acquisirne gli atteggiamenti e i loro modi di fare. Così come nel teatro, quando impariamo una lingua straniera entriamo in una realtà diversa da quella in cui siamo soliti vivere e tentiamo di crearne senso e di trovare nuovi significati.