I giochi teatrali possono essere spiegati con una vasta gamma di abilità che portano i partecipanti ad esplorare emozioni, situazioni e caratteri diversi. Essi offrono la possibilità di esprimersi in modo più disinibito e costruire relazioni più affiattate coi compagni promuovendo il lavoro cooperativo e la spontaneità, la sicurezza, la fiducia e la creatività del gruppo classe. Il laboratorio si apre con attività di riscaldamento prese dal mondo del mimo per una presa di coscienza dell’aspetto spazio corporale, passando poi in rassegna il campo emozionale. Successivamente prendendo spunto dal testo di Gerald Durell, il Picnic e altri guai, si analizzeranno varie situazioni attraverso la creazione di quadri viventi esplorando vari campi semantici, con associazione di lessico e movimento del corpo. Infine grazie all’uso di foto si arriverà alla creazione di storie e battute testuali che verranno recitate.
