13 giugno 2026 laboratorio di Process Drama a Nijmegen

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Sono felice di annunciare questi bellissimi laboratori teatrali che terró a Nijmegen con gli studenti delle colleghe Paola Fortis e Claudia Olibet.

Online Drama in Education Days 25-26 ottobre 2024

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La due giorni online del Drama in Education  si è appena conclusa e porto fresco il ricordo dell’energia e dello scambio avvenuti fra i tanti colleghi presenti all’evento. E’ stato un onore potere presentare uno dei progetti che mi sta molto a cuore,...

Terza conferenza internazionale di Scenaro Forum, 9-11 maggio 2024 Dublino

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Ormai manca pochissimo all’inizio dei lavori della terza conferenza internazionale organizzata dall’International Scenario Forum, che quest’anno avrá come tema la Presenza nell’insegnamento, nell’apprendimento e nella ricerca performativi. La...

Didattica performativa della lingua straniera

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Nel 1993  il professor Manfred Schewe condusse uno studio  dal titolo “Fremdsprache inszenieren”, in cui, per la prima volta, un insegnante di lingue straniere prese in analisi il proprio insegnamento, lo monitorò  per un certo numero di anni e infine riferì alla...

Dorothy Heathcote e il Drama in Education (parte 2)

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Dagli anni ’60 in poi, Dorothy Heathcote e Gavin Bolton svilupparono l’approccio Mantle of the Expert (MoE). Questo approccio si basa sulla premessa che trattare i bambini come esperti responsabili aumenta il loro impegno e la loro fiducia ai fini dell’apprendimento....

Dorothy Heathcote e il Drama in Education (parte 1)

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Dorothy Heathcote è stata un’insegnante  inglese di fama mondiale che ha rivoluzionato il metodo di insegnamento attraverso  l’uso del Drama in Education e grazie all’ideazione di una varietà di metodologie pionieristiche. Nata   nel 1926 a Steeton e dopo l’istruzione...